Обязательно используйте ремень безопасности!

Подумайте о своем комфорте и безопасности: Наклоните свое кресло под удобным для вас углом и пристегнитесь ремнями безопасности так, чтобы они не стесняли ваших движений. Обратите внимание на подголовник, который должен быть наклонен к затылку как можно ближе. Следите за ситуацией на дороге.

        Пристегивайте ремни безопасности,

даже если вы едете по знакомой дороге на небольшое расстояние. Учтите, что 70% несчастных случаев, в которых погибают пассажиры, происходят в пределах первых 25 км пути.

        Пристегивайтесь, даже если ваш автомобиль оснащен воздушными подушками безопасности. Если ремни не пристегнуты, столкновение даже на скорости 30 км/час может привести к гибели пассажиров.

Пристегиваясь ремнями безопасности, вы уменьшаете риск несчастных случаев с летальным исходом на 45%. Самые лучшие устройства безопасности бесполезны, если они неправильно используются. К сожалению, в 40% случаев используемые устройства безопасности либо не подходят детям, либо неправильно крепятся.

Совершенно не сложно потратить

5 секунд, чтобы пристегнуться.

Используйте детское кресло!

Самым лучшим защитным устройством для ребенка, которому еще не исполнилось 10 лет и вес которого не достигает 36 кг, - это специальное кресло для детей, которое крепится на заднем сиденье и обращено к заднему стеклу. Самое важное – защитить шею ребенка, которая наиболее уязвима. Использование этого кресла уменьшает нагрузку на шею при столкновении почти на 90%.

Предупреждение! Если ваш автомобиль оснащен воздушными подушками безопасности, никогда не устанавливайте детское сиденье на переднее место. При срабатывании подушки безопасности, ребенок может быть травмирован, так как его сиденье будет расположено очень близко к ней.

Дети до 12 лет должны сидеть на заднем сиденье!

убедитесь в том, что ребенок пристегнут ремнями безопасности; лобовое столкновение при скорости 50 км/час равносильно падению с третьего этажа здания. Подумайте, разрешили бы Вы играть на балконе без перил? Все средства безопасности должны быть правильно подобраны. Ремни безопасности и специальное сиденье для детей должны соответствовать росту и весу ребенка.

Классификация и виды детских автокресел.

Для каждой весовой и размерной группы детей выпус каются различные группы детских автокресел, учитывающие особенности каждой возрастной категории. Сами же детские  автокресла  и их конструкция должны соответствовать Европейскому Стандарту Безопасности ЕСЕ R44/03 или ЕСЕ R44/04 Universal. По Европейской классификации, все детские автокресла разделяются на группы, в зависимости от веса ребенка.

Безопасность жизни и здоровья дошкольников

Здоровье является основной потребностью человека и не только предопределено генетически, но и имеет социальную составляющую.Если с детства беречь, сохранять и укреплять здоровье наших детей, они вырастут сильными,крепкими и главное здоровыми.Здоровье ребенка состоит из 4 аспектов: физического, соматического, психического и духовного иво многом зависит и от степени безопасности окружающего мира.
Подготовка человека к безопасному существованию в окружающей среде должна проходить на всех этапах жизни человека, а начинать ее необходимо с дошкольного возраста. Взрослые должны не только уберечь и защитить ребенка, но и научить его самостоятельно справляться со сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями.

Во всех дошкольных учреждениях работа в направлении безопасности жизни и здоровья детей ведётся систематически. Создаются все условия для полноценной реализации данной области. Наше учреждение не исключение.


Данная работа ведется через:

- организованную деятельность детей — занятия, занятия-проекты, экскурсии, викторины, досуги, встречи с интересными людьми, режимные моменты;

-совместную деятельность взрослых и детей — драматизация сказок, беседы воспитателя и ребенка, наблюдения, труд, чтение художественной литературы;

-свободную самостоятельную деятельность детей — сюжетно-ролевые игры, настольно-печатные, дидактические игры.

Во всех группах детского сада есть уголки по ОБЖ, в которых находятся необходимые атрибуты и дидактические игры.

Направления работы:

- Безопасность в доме

- Личная безопасность дома и на улице

- Пожарная безопасность

- Безопасность на дорогах

- Безопасность на воде

1. Позволяет наглядно презентовать оздоровительную работу детского сада и работу по охране жизнедеятельности детей для всех участников образовательного процесса (детей, педагогов, сотрудников, родителей) как целостную, логически выстроенную систему.
2. Способствует сплочению всех участников воспитательно-образовательного процесса ДОУ (детей, педагогов, сотрудников, родителей).
3. Позволяет решать многие образовательные и воспитательные задачи развития всех участников образовательного процесса.
4. Способствует развитию интереса к охране и сбережению своей жизни у детей и взрослых.